Vraag wat de leerling precies bedoelt met “alles gratis” en welke voorziening hij op het oog heeft. Vergelijk regelingen voor asielzoekers, statushouders en mensen met een laag inkomen alleen waar de vergelijking inhoudelijk klopt. Gebruik actuele officiële informatie en bespreek hoe beleid, rechten, voorwaarden en praktische omstandigheden verschillen.
