Vraag de leerling wat hij precies bedoelt met “hype” en welke bronnen zijn idee ondersteunen. Leg uit dat natuurlijke klimaatvariatie bestaat en onderzoek vervolgens wat wetenschappelijk bewijs zegt over de huidige opwarming en menselijke invloed. Laat leerlingen bronnen vergelijken op deskundigheid, methode en overeenstemming met andere betrouwbare bronnen.
